有一位小提琴演奏家指导学生演奏的方式与一般老师不同。他在学生拉完一曲后，一言不发，只是把学生拉过的曲子再拉一遍，让学生倾听他的演奏，从中领悟，看出自己的不足而改进，达到教诲的效果。
有一次，他在一个很有天赋的新生拜师的仪式上，依照惯例，让那个新生演奏一首短曲。学生演奏完毕，演奏家拿着小提琴走上台，这一回，他并没有将学生刚才拉的曲子再拉一遍，只见他把小提琴从肩上拿下来，深深叹了一口气，就慢慢地走下台。
在场的人睁大眼睛看着他，不明白他的意思。演奏家微笑着对大家说：“他演奏得出神入化，已是天衣无缝的境界，我没有纠正的余地，我再拉一遍，不但是多余，还可能误导。”
演奏家对学生的赞美与表扬显现出他的胸怀磊落，赢得全场热烈的掌声与喝彩。
（故事取材及改写自《智慧背囊》胡慧玲主编内蒙古出版集团远方出版社出版）
启示：
在自我的劣根性与妒嫉心作祟之下，人类总是用放大镜夸耀自己的成就，却用酸葡萄的口吻贬低别人的优点，更别说要为别人的成功喝彩。生活上如此，艺术界里也是这样，所以，自古以来，“文人相轻”的现象很普遍。在这种只为自己的成功喝彩，吝于为别人精彩的表现鼓掌的大环境里，那位小提琴演奏家坦荡的胸怀越显得珍贵。
好与坏，优与劣，逃不过明眼人的眼珠子，优良的东西，即使没有人称赞，不会因此而变质；劣等货再怎么样吹嘘，依然是劣等货。看透这层道理，不必再分人我，该赞扬时，请别吝惜掌声。这样子，才显得你的心胸宽阔、有眼光、有品位，才能引得来自四方的尊敬！
No comments:
Post a Comment